５月２０日（日）のいわき孫三
 
 *内容について [#e5684d7d]
 **１　８月１９日のいわき孫三に向けて [#kb592bfd]
 ○各自の現状と課題~
 ○内容を具体的に考える
 ・仙台の方に来ていただくにあたって、どんな話を聞きたいか。~
 ・いわき孫三の活動の紹介~
 ・謡仕舞の発表　体験　同時に生活の中での位置づけも~
 ・謡仕舞の演目の説明　ストーリーを伝える~
 ・はっぴのデザイン　日本の文様~
 
 ○これからの活動~
 ・よさこい　いわきバージョン~
 ・いわきの伝説、民話→劇に向けて~
 ・参加者との交流のあり方~
 ・数学、古典を学ぶ~
 
 ○広報活動
 ・チラシづくり　その効果を考える~
 
 **２古典を学ぶ [#f6f882fa]
 ・「平家物語」青山の沙汰　能「絃上」とのつながり~
 
 **３数学を学ぶ [#b0387053]
 ・一方が決まるともう一方が決まる　校庭トラックの縮小図~
 ・家紋と幾何学的模様~
 
 **４実践編 [#y6702dfa]
 ・謡「羽衣」　声をお腹から出す~
 ・仕舞「羽衣」　全体と部分の関係をみる~
 ・よさこい　波、龍、漁、などのイメージをもとにふりつけを考える~
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