５月２０日（日）のいわき孫三

*内容について [#e5684d7d]
**１　８月１９日のいわき孫三に向けて [#kb592bfd]
○各自の現状と課題~
○内容を具体的に考える
・仙台の方に来ていただくにあたって、どんな話を聞きたいか。~
・いわき孫三の活動の紹介~
・謡仕舞の発表　体験　同時に生活の中での位置づけも~
・謡仕舞の演目の説明　ストーリーを伝える~
・はっぴのデザイン　日本の文様~

○これからの活動~
・よさこい　いわきバージョン~
・いわきの伝説、民話→劇に向けて~
・参加者との交流のあり方~
・数学、古典を学ぶ~

○広報活動
・チラシづくり　その効果を考える~

**２古典を学ぶ [#f6f882fa]
・「平家物語」青山の沙汰　能「絃上」とのつながり~

**３数学を学ぶ [#b0387053]
・一方が決まるともう一方が決まる　校庭トラックの縮小図~
・家紋と幾何学的模様~

**４実践編 [#y6702dfa]
・謡「羽衣」　声をお腹から出す~
・仕舞「羽衣」　全体と部分の関係をみる~
・よさこい　波、龍、漁、などのイメージをもとにふりつけを考える~
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